大家好，今天来为大家分享李世民对唐朝有贡献吗知乎的一些知识点，和唐太宗李世民对中国历史有什么贡献的问题解析，大家要是都明白，那么可以忽略，如果不太清楚的话可以看看本篇文章，相信很大概率可以解决您的问题，下面我们就一块儿来看看吧！
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[One]、唐太宗，唐玄宗，武则天为科举制的完善做了哪些贡献
唐太宗把学术文化提到与治国好坏相关的高度来认识。他认为：“近代(指南北朝以来)君臣治国多劣于前古”，原因就是大臣们不读书，“无学业”“不能识前言往行”，力纠重武轻文的弊风，提倡用人以德行、学识为本。唐太宗扩充学校，加强管理。管理中央学校的机构为国子监，其下有六学：国子学、太学、四门学、律学、书学、算学。唐太宗常到国子学、太学视察，关心学校教学。在他支持下，增筑校舍1200间，增加生员至3260人。以后高丽、百济、新罗、高昌、吐蕃都派遣子弟到长安的国子学学习。“鼓箧而升讲筵者，八千余人，济济洋洋焉。国学之盛，古昔未之有也。”长安成了国内教育中心和文化传播基地。
武则天特别重视科举，曾一连几天在洛成殿亲自测试贡举人，并曾命令把在吏部复试者的名字糊掉而进行暗考，开了后世“殿试”和“糊名”的先河。武则天的重视科举，促成唐朝科举文章考试的进一步发展。史称“太后君临天下二十余年，当时公卿百辟，无不以文章达，因循遐久，寝以成风”。武则天称帝后，还破例开了武科，即在科举考试当年同时进行武举考试，内容有骑射、步射、马枪、负重等内容，考中的可以任用为武官。唐朝名将郭子仪即由武举进入仕途。
唐玄宗时进士转为兼考诗赋，而且诗赋成为最主要的考试内容。进士科也成为唐朝最重要的考试科目。明经科则注重考核儒家经义，内容以几部儒家经典为主，也分三场考试。第一场为“帖经”，第二场为口试，第三场为时务策。进士、明经通过上述三场考试，即可以“及第”，也即考中，从此便可进入仕途。
[Two]、唐太宗为促进民族关系的贡献
〖One〗、唐朝实行“胡汉一体”的民族平等政策，这成为各民族文化认同的基础。唐朝统治时期，朝野上下形成了相对宽容的民族认识。唐朝依据先秦时期就已经形成“凡居民材,必因天地寒暖燥湿,广谷大川异制。民生其间者异俗”的认识,进一步发展了民族平等政策,“修其教不易其俗,齐其政不易其宜”,真正践行了“因俗而治”的民族平等管理政策。自唐高祖“胡、越一家,自古未之有也”的认知开始，唐太宗提出“自古皆贵中华,贱夷、狄,朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母”的观点，如唐太宗在征服东突厥后，将这些突厥降户安置在长城一带，对于突厥的其他首领，唐朝也给予优厚待遇，仍令他们管理旧部。
〖Two〗、唐朝实行开放的宗教政策，这成为西域对中原文化认同的重要推动力。唐初对儒、释、道三家的教义传播不加限制,各种宗教的僧侣都可以进入中原传教。以佛教为例,唐朝统治者对待西域普遍重视的佛教采取了支持和鼓励的政策,唐贞观十九年(公元645年),高僧玄奘取经归来,受到唐太宗的隆重迎接,并让玄奘主持了3000人的译经工程。
[Three]、唐太宗李世民对中国历史有什么贡献
〖One〗、唐太宗李世民对中国历史的主要贡献是:
〖Two〗、1，科举取士，开启寒门上进的道路，打破士族门阀政治垄断地位，影响深远有意义。
〖Three〗、2，集成和完善九品中正制和郡县制，将唐朝打造成封建社会史上最强大的帝国之一。
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